← Грамматико-орфографический словарь-справочник
Суффиксы и окончания
32 статьи в этом разделе: (задание по) ИСТОРИИ · (консультация с) ВРАЧОМ · (на) БОЧОК · АБРИКОСОВЫЙ · АМПЕР · АНАНАС · АПЕЛЬСИН · АРМЯНИН · БАГРОВЫЙ · БАГРЯНЫЙ · БАКЛАЖАН · БЕРЁЗОВЫЙ · БУДНИ · БУРЯТЫ · БУТСА · ВАЛЕНКИ · ВАРЕЖКИ · ВАТТ · ВАФЛЯ · ВЕЕР · ВЕКСЕЛЬ · ВИДЕТЬ · ВИДЯЩИЙ · ВОЛЬТ · ИСКРЕННЕ (говорит) · НОЖОМ (резать) · ФРОНТ · ЧУЛОК · ШОРТЫ · ШОФЁР · ШТЕМПЕЛЬ · ЩУПАЛЬЦЕ
(задание по) ИСТО́РИИ
- Грамматическая помета
- имя сущ., ж. р., 1-е скл., форма Р./Д./П. п. ед. ч. (от исто́рия)
- Транскрипция
- [исто́р'иjи]
- Формы слова
- начальная форма — исто́рия; Р. п. — исто́рии; Д. п. — исто́рии; П. п. — (об) исто́рии
- Значение
- 1) Последовательность событий прошлого, наука о них. 2) Повествование о событиях.
- Орфографическое правило
- 1) Правописание безударной непроверяемой гласной в корне слова необходимо запомнить. 2) У сущ. 1-го скл. на -ИЯ в Р. п./Д. п./П. п. ед. ч. — окончание -ИИ.
- Пример употребления
- Задание по исто́рии вызвало у учеников много вопросов.
- Типичные ошибки
- ❌ исторее; ❌ естория
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
(консультация с) ВРАЧО́М
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл., форма Т. п. ед. ч. (от вра́ч)
- Транскрипция
- [врач'о́м]
- Формы слова
- начальная форма — вра́ч; Т. п. ед. ч. — врачо́м
- Значение
- Специалист с медицинским образованием.
- Орфографическое правило
- В окончаниях сущ. после шипящих и Ц под ударением — О, без ударения — Е (врачом, но сторожем).
- Пример употребления
- Консультация с врачо́м заняла около часа.
- Типичные ошибки
- ❌ врачем
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
(на) БОЧО́К
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл., уменьш.-ласк. (от бо́к)
- Транскрипция
- [бач'о́к]
- Формы слова
- Значение
- 1) Уменьш.-ласк. форма слова «бок» — часть тела сбоку. 2) Боковая сторона предмета.
- Орфографическое правило
- В суффиксе -ок-/-ек- после шипящих под ударением — О (бочок), без ударения — Е (орешек).
- Пример употребления
- Малыш перевернулся на бочо́к и уснул.
- Типичные ошибки
- ❌ бочек
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
АБРИКО́СОВЫЙ
- Грамматическая помета
- имя прил., относительное (от абрико́с)
- Транскрипция
- [абр'ико́савыj]
- Формы слова
- Значение
- Относящийся к абрикосу, сделанный из абрикосов (абрикосовое варенье).
- Орфографическое правило
- Суффикс -ОВ- пишется после твёрдого согласного (абрикосовый, дубовый); -ЕВ- — после мягкого согласного/шипящей без ударения (плюшевый).
- Пример употребления
- На десерт подали абрико́совый пирог.
- Типичные ошибки
- ❌ абрикосевый
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
АМПЕ́Р
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [амп'э́р]
- Формы слова
- Значение
- Единица измерения силы электрического тока (СИ).
- Этимология
- По имени французского физика Андре-Мари Ампера.
- Орфографическое правило
- 1) Безударная гласная в корне слова является непроверяемой, написание необходимо запомнить. 2) В Р. п. мн. ч. при указании количества — нулевое окончание (пять ампер), как вольт, ватт.
- Пример употребления
- Сила тока в цепи составила пять ампе́р.
- Типичные ошибки
- ❌ омпер; ❌ амперов (вместо пять ампер)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
АНАНА́С
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [анана́с]
- Формы слова
- Значение
- 1) Тропическое растение с крупным сочным плодом. 2) Сам этот плод.
- Этимология
- Происходит от порт. ananás из индейск. (тупи, Бразилия) anana. Русск. ананас заимств. через нем. Ananas или франц. ananas.
- Орфографическое правило
- 1) Безударные гласные в корне слова являются непроверяемыми, написание необходимо запомнить. 2) В Р. п. мн. ч. окончание -ОВ сохраняется (ананасов), не отбрасывается по аналогии с «яблок».
- Пример употребления
- На рынке продавали спелые анана́сы.
- Типичные ошибки
- ❌ онанас; ❌ килограмм ананас (вместо ананасов)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
АПЕЛЬСИ́Н
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [ап'ил'с'и́н]
- Формы слова
- Значение
- 1) Цитрусовый плод с оранжевой кожурой. 2) Дерево, на котором он растёт.
- Этимология
- Из нидерландского (голландского) appelsien «китайское яблоко» (appel «яблоко» + sien «китайский»).
- Орфографическое правило
- 1) Правописание непроверяемых безударных гласных в корне необходимо запомнить. 2) В Р. п. мн. ч. окончание -ОВ сохраняется полностью (апельсинов), не отбрасывается, как у «яблок».
- Пример употребления
- На рынке продавали ящики свежих апельси́нов.
- Типичные ошибки
- ❌ аппельсин; ❌ апильсин; ❌ килограмм апельсин (вместо апельсинов)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
АРМЯНИ́Н
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [арм'ин'и́н]
- Формы слова
- Значение
- 1) Представитель армянского народа. 2) Гражданин Армении.
- Орфографическое правило
- 1) Правописание безударной непроверяемой гласной в корне слова. 2) Морфологич. норма: мн. ч. без суффикса -ин- (армяне), Р. п. мн. ч. — нулевое окончание (армян).
- Пример употребления
- В Ереване живёт много армя́н, чьи предки веками сохраняли традиции.
- Типичные ошибки
- ❌ армянинов, армянины
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БАГРО́ВЫЙ
- Грамматическая помета
- имя прилагательное
- Транскрипция
- [багро́выj]
- Формы слова
- Значение
- 1) Тёмно-красный со слегка синеватым оттенком. 2) Налившийся кровью от гнева.
- Этимология
- От «багор» (<i>устар</i>. «тёмно-красная краска»).
- Орфографическое правило
- 1) Безударная гласная в корне слова является непроверяемой, написание необходимо запомнить; однокоренные — «багроветь», «багровеющий». 2) <span style="font-family: "PT Serif", Georgia, serif; font-size: 14.5px; background-color: rgb(255, 254, 251)">Суффикс -ОВ- пишется после твёрдого согласного (абрикосовый, дубовый); -ЕВ- — после мягкого согласного/шипящей без ударения (плюшевый).</span>
- Пример употребления
- На горизонте разгорался багро́вый закат.
- Типичные ошибки
- ❌ богровый; ❌ багревый; ❌ богревый
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БАГРЯ́НЫЙ
- Грамматическая помета
- имя прилагательное
- Транскрипция
- [багр'а́ныj]
- Формы слова
- Значение
- Ярко-красный, пурпурный (<i>книжн.</i>, <i>поэт.</i>) — о закате, листве.
- Этимология
- От «багор» (<i>устар</i>. «тёмно-красная краска»), церковнослав. вариант корня.
- Орфографическое правило
- 1) Безударная гласная в корне слова является непроверяемой, написание необходимо запомнить. 2) Суффикс -ЯН- с одной Н (не исключение, как «стеклянный»).
- Пример употребления
- Осенний лес окрасился в багря́ные тона.
- Типичные ошибки
- ❌ багрянный (лишняя н)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7; Н и НН: ЕГЭ №15 / ОГЭ № 6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БАКЛАЖА́Н
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [баклажа́н]
- Формы слова
- Значение
- 1) Овощная культура с продолговатыми тёмно-фиолетовыми плодами. 2) Сам этот плод.
- Этимология
- Из тюрк. badingan / patlydžan, через персидский к санскр. vātingana.
- Орфографическое правило
- 1) Безударные гласные А в корне непроверяемые. 2) В Р. п. мн. ч. окончание -ОВ сохраняется (баклажанов), не отбрасывается по аналогии с «яблок».
- Пример употребления
- На грядке созрели крупные тёмно-фиолетовые баклажа́ны.
- Типичные ошибки
- ❌ баклажон; ❌ килограмм баклажан (вместо баклажанов)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БЕРЁЗОВЫЙ
- Грамматическая помета
- имя прилагательное, относительное (от берёза)
- Транскрипция
- [б'ир'о́завыj]
- Формы слова
- Значение
- Относящийся к берёзе, сделанный из берёзы (сок, роща, веник).
- Этимология
- <br>
- Орфографическое правило
- Суффикс -ОВ- пишется после твёрдого согласного (берёзовый, дубовый); -ЕВ- — после мягкого согласного/шипящей (плюшевый).
- Пример употребления
- Весной из берёзового ствола собирают целебный сок.
- Типичные ошибки
- ❌ берёзевый
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БУ́ДНИ
- Грамматическая помета
- имя сущ., только мн. ч. (p. t.)
- Транскрипция
- [бу́дн'и]
- Формы слова
- Значение
- 1) Рабочие дни недели. 2) <i>перен</i>. Повседневная жизнь.
- Этимология
- От «будный» (<i>устар</i>. «бодрствующий»), корень буд- (будить).
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание -ЕЙ (будней), а не нулевое.
- Пример употребления
- После отпуска снова начались рабочие бу́дни.
- Типичные ошибки
- ❌ пять будень
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БУРЯ́ТЫ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл., форма мн. ч.
- Транскрипция
- [бур'а́ты]
- Формы слова
- Значение
- Представитель бурятского народа, родственного монголам.
- Этимология
- От самоназвания народа буряад.
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое (бурят), как у большинства названий национальностей на согласный (татар, грузин).
- Пример употребления
- В Улан-Удэ проживает много буря́т, сохраняющих древние традиции.
- Типичные ошибки
- ❌ бурятов
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
БУ́ТСА
- Грамматическая помета
- имя сущ., ж. р., 1-е скл.
- Транскрипция
- [бу́тса]
- Формы слова
- Значение
- Спортивная обувь для футбола с шипами.
- Этимология
- Из английского boots «сапоги, ботинки» (форма мн. ч. от boot), заимствовано в начале XX века вместе с распространением футбола в России; в русском языке слово было переоформлено (освоено) как существительное женского рода 1-го склонения единственного числа (бутса).
- Орфографическое правило
- У сущ. 1-го скл. ж. р. на -СА/-ЗА в Р. п. мн. ч. — нулевое окончание (бутс, ваз), несмотря на стечение согласных.
- Пример употребления
- У него не было пары бу́тс подходящего размера.
- Типичные ошибки
- ❌ бутсов
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ № 6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВА́ЛЕНКИ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл., форма мн. ч.
- Транскрипция
- [ва́л'инк'и]
- Формы слова
- Значение
- Тёплая зимняя обувь, свалянная из шерсти.
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое (валенок), а не -ОВ.
- Пример употребления
- Зимой дети катались с горки в тёплых ва́ленках.
- Типичные ошибки
- ❌ пара валенков
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВА́РЕЖКИ
- Грамматическая помета
- имя сущ., ж. р., 1-е скл., форма мн. ч.
- Транскрипция
- [ва́р'ишк'и]
- Формы слова
- Значение
- Вязаная зимняя рукавица без отделения пальцев.
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое с беглым Е (варежек), а не -ОВ.
- Пример употребления
- Мама связала внуку тёплые ва́режки на зиму.
- Типичные ошибки
- ❌ пара варежков
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВА́ТТ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [ват:]
- Формы слова
- Значение
- Единица измерения мощности (СИ).
- Этимология
- По имени шотландского инженера Джеймса Уатта.
- Орфографическое правило
- 1) Удвоенная согласная буква Т в корне слова является непроверяемой, написание необходимо запомнить. 2) В Р. п. мн. ч. при указании количества — нулевое окончание (сто ватт), как ампер, вольт.
- Пример употребления
- Мощность лампы составляла шестьдесят ва́тт.
- Типичные ошибки
- ❌ ват; ❌ ваттов (вместо сто ватт)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВА́ФЛЯ
- Грамматическая помета
- имя сущ., ж. р., 1-е скл.
- Транскрипция
- [ва́фл'а]
- Формы слова
- Значение
- Тонкое хрустящее печенье с рельефным рисунком.
- Этимология
- Из немецкого Waffel, от wabe «пчелиные соты».
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое — вафель (не вафлей).
- Пример употребления
- К чаю подали хрустящие ва́фли с шоколадной начинкой.
- Типичные ошибки
- ❌ вофля; ❌ вафлей (вместо вафель)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Суффиксы и окончания: ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВЕ́ЕР
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [в'э́jир]
- Формы слова
- Значение
- 1) Складное опахало. 2) <i>перен</i>. Расходящееся из одной точки (веер возможностей).
- Этимология
- Из немецкого Fächer / голл. waaier, от wajen «веять».
- Орфографическое правило
- 1) Во мн. ч. — ударное окончание -А (веера́), а не типовое -Ы. 2) Звук [j] между гласными Е-Е не обозначается отдельной буквой.
- Пример употребления
- Дама обмахивалась расписным ве́ером.
- Типичные ошибки
- ❌ вейер; ❌ веери (вместо веера)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВЕ́КСЕЛЬ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [в'э́кс'ил']
- Формы слова
- Значение
- Письменное долговое обязательство строго установленной формы.
- Этимология
- Из немецкого Wechsel «обмен, размен», от wechseln «менять».
- Орфографическое правило
- 1) Безударная гласная Е в корне является непроверяемой, написание необходимо запомнить. 2) Во мн. ч. — возможно ударное окончание -Я (векселя́), а не типовое -И.
- Пример употребления
- Компания расплатилась с поставщиком ве́кселем на крупную сумму.
- Типичные ошибки
- ❌ вексиль; ❌ вексели (вместо векселя)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВИ́ДЕТЬ
- Грамматическая помета
- глагол, форма инфинитива
- Транскрипция
- [в'и́д'ит']
- Формы слова
- Возможные формы
- Значение
- Воспринимать зрением.
- Орфографическое правило
- «Видеть» — глагол-исключение 2-го спряжения; в 3-м л. мн. ч. окончание -ЯТ (видят, а не «видют»).
- Пример употребления
- С вершины горы туристы ви́дят весь город как на ладони.
- Типичные ошибки
- ❌ видют
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №12 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВИ́ДЯЩИЙ
- Грамматическая помета
- причастие (особая форма глагола), действительное, наст. вр.
- Формы слова
- Значение
- Тот, кто видит, воспринимает зрением в данный момент.
- Орфографическое правило
- «Видеть» — глагол-исключение 2-го спряжения; суффикс действ. причастия наст. вр. — -ЯЩ- (видящий, не «видющий»).
- Пример употребления
- Собака, издалека ви́дящая хозяина, радостно завиляла хвостом.
- Типичные ошибки
- ❌ видющий
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №12 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ВО́ЛЬТ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [во́л'т]
- Формы слова
- Значение
- Единица измерения электрического напряжения (СИ).
- Этимология
- По имени итальянского физика Алессандро Вольта.
- Орфографическое правило
- 1) Ь обозначает мягкость [л] перед Т (не разделительный). 2) В Р. п. мн. ч. при счёте — нулевое окончание (вольт), как ампер, ватт.
- Пример употребления
- Напряжение в сети составляет двести двадцать во́льт.
- Типичные ошибки
- ❌ волт; ❌ вольтов при указании количества
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Ъ и Ь: ЕГЭ №10 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
И́СКРЕННЕ (говорит)
- Грамматическая помета
- наречие (от и́скренний)
- Транскрипция
- [и́скр'ин:'ь]
- Формы слова
- неизменяемая часть речи
- Значение
- Откровенно, чистосердечно, без притворства, от души.
- Орфографическое правило
- Наречия от прилагательных на -НИЙ получают суффикс -Е (искренне), а не типовой -О, как у большинства качественных прилагательных (весело, легко)
- Пример употребления
- Она и́скренне обрадовалась нашему приезду.
- Типичные ошибки
- ❌ искренно
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №11 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
НОЖО́М (резать)
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл., форма Т. п. ед. ч. (от но́ж)
- Транскрипция
- [нажо́м]
- Формы слова
- начальная форма — но́ж; Т. п. ед. ч. — ножо́м
- Значение
- Инструмент для резания.
- Орфографическое правило
- В окончаниях сущ. после шипящих и Ц под ударением — О, без ударения — Е (ножом, но плачем).
- Пример употребления
- Хлеб нарезали острым ножо́м.
- Типичные ошибки
- ❌ ножем
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ФРО́НТ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [фро́нт]
- Формы слова
- Значение
- 1) Передовая линия войск. 2) Направление деятельности. 3) <i>метеор</i>. Граница воздушных масс.
- Этимология
- Из французского front, от лат. frons «лоб, передняя часть».
- Орфографическое правило
- Во мн. ч. окончание -Ы (фронты), стандартное для этого слова.
- Пример употребления
- Солдаты сражались на нескольких фронта́х одновременно.
- Типичные ошибки
- ❌ франт (путают со словом «франт» — щёголь)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ЧУЛО́К
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [ч'уло́к]
- Формы слова
- Значение
- Тонкий трикотажный чехол для ноги, доходящий до бедра или выше колена.
- Этимология
- Из тюркского čulgau «обмотка, повязка».
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое (чулок), в отличие от парного «носков» (с -ов).
- Пример употребления
- В шкафу лежало несколько пар шёлковых чуло́к.
- Типичные ошибки
- ❌ пара чулков
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ШО́РТЫ
- Грамматическая помета
- имя сущ., только мн. ч. (p. t.) (род не определяется)
- Транскрипция
- [шо́рты]
- Формы слова
- Значение
- Короткие штаны выше или на уровне колена.
- Этимология
- Из английского shorts, от short «короткий».
- Орфографическое правило
- 1) После шипящей Ш под ударением пишется О (исключение, заимствованное слово). 2) В Р. п. мн. ч. окончание нулевое (шорт).
- Пример употребления
- Летом дети бегали по двору в лёгких шо́ртах.
- Типичные ошибки
- ❌ шёрты; ❌ пара шортов (вместо пара шорт)
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ШОФЁР
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [шаф'о́р]
- Формы слова
- Значение
- Водитель автомобиля по профессии.
- Этимология
- Из французского chauffeur «истопник», от chauffer «топить, нагревать».
- Орфографическое правило
- 1) Правописание безударной непроверяемой гласной в корне слова необходимо запомнить. 2) Ударение всегда на второй слог (шофёры, не «шофера́»). 3) Окончание мн. ч. -Ы, не -А (шофёры, не «шофера»).
- Пример употребления
- Опытный шофёр уверенно вёл машину по горному серпантину.
- Типичные ошибки
- ❌ шафёр; ❌ шофера́; ❌ шофера
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- Суффиксы и окончания: ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7; Корни: ЕГЭ №9 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ШТЕ́МПЕЛЬ
- Грамматическая помета
- имя сущ., м. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [шт'э́мп'ил']
- Формы слова
- Значение
- Печать, ставящая оттиск определённой формы (почтовый штемпель).
- Этимология
- Из немецкого Stempel «печать, штамп».
- Орфографическое правило
- Написание и произношение слова необходимо запомнить.
- Пример употребления
- На конверте стоял чёткий почтовый ште́мпель.
- Типичные ошибки
- ❌ штампель
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →
ЩУ́ПАЛЬЦЕ
- Грамматическая помета
- имя сущ., ср. р., 2-е скл.
- Транскрипция
- [щ'у́пал'цэ]
- Формы слова
- Значение
- Органы осязания и хватания у некоторых беспозвоночных.
- Орфографическое правило
- В Р. п. мн. ч. окончание нулевое с беглым Е (щупалец).
- Пример употребления
- Осьминог обхватил добычу несколькими щу́пальцами.
- Типичные ошибки
- ❌ восемь щупальцев
- Источник
- Д.А. Новиков
- Номер задания ОГЭ/ЕГЭ
- ЕГЭ №7 / ОГЭ №6–7
Открыть статью в интерактивном словаре →